PÁGINA WEB EN: EXELEARNING

Buenos días, buenas tardes o buenas noches:

Hoy les propongo crear su propia página web, mediante el programa Exe Learning.

Para ello deben ingresar a: https://exelearning.net/ y descargar la versión instalable (en mi caso, debajo de Microsoft Windows ya que es el sistema operativo de mi computadora).

Este programa les proporcionará herramientas de fácil utilización para crear sus propias páginas web con contenidos educativos, no solo para presentar información sino también para que los alumnos tengan un rol más activo a la hora de recorrer una página web.

Se puede incorporar distintos tipos de actividades, como ordenar, huecos, juegos, puzle, audio de Audacity. El programa se abre en el navegador, hay que habilitar "herramientas en modo avanzado", todo lo que voy creando y seleccionando se va agrupando en una carpeta la cual va a contener toda la información. 

Para guardar el proyecto, voy a archivo y guardar como. Luego abro mi Drive y allí lo guardo (archivo, exportar sitio web, archivo comprimido de zip); esto me sirve si luego lo quiero subir al blog como tarea o actividades para el hogar.

Para abrir el archivo, los alumnos tienen que descargarlo y luego descomprimirlo. Buscar donde se descargó y entrar a dicha carpeta y hacer clic en el archivo que diga INDEX. A partir de allí ya están en condiciones de  comenzar a utilizar la página.

Para acceder a la página web, hacer clic en el siguiente link.

 Web juegos y actividades

PROGRAMANDO CON SCRATCH

 Buenas tardes... esta vez traigo la propuesta de programación utilizando SCRATCH.

Se puede trabajar en Scratch de diferente manera:

• EN LÍNEA: directamente en la web, previo registro: https://scratch.mit.edu
• FUERA DE LÍNEA: con la Scratch 1.4 que se descarga de https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/ o con la Scratch 2.0 que se descarga de https://scratch.mit.edu/scratch2download/

Algunas de las herramientas que podemos encontrar en él son:

ESCENARIO: permite elegir el fondo de la pantalla, ya sea blanco, alguna imagen prediseñada o una foto que subamos desde nuestra compu.

OBJETOS: son los personajes que podemos seleccionar o también descargar alguna imagen que tengamos en nuestra computadora.

BLOQUES: a la izquierda de la pantalla vamos a encontrar los diferentes bloques que sirven para ser utilizados en nuestro proyecto, ellos son: Movimiento: (sirve para que nuestro personaje cambie de dirección, moviéndose hacia donde le indiquemos); Apariencia: (allí encontramos que nuestro personaje puede cambiar de disfraz, puede hablar, aparecer,, desaparecer); Sonido: (ahí podemos seleccionar distintos sonidos para que sean reproducidos en nuestro proyecto); Eventos: (aquí tenemos de qué manera debe iniciar nuestro proyecto, por ej: al apretar la bandera verde inicia); Control: (es donde ubicamos las sentencias de repetición y/o condicionales); Sensores: (aquí tenemos para hacer preguntas y que la persona del otro lado pueda contestar por teclado, además de cronómetro, volumen, entre otros); Operadores: (allí se ubican los controles de unir, sumar, multiplicar, dividir, mayor, menor, igual, entre otros); Variables: (aquí ubicamos las variables que podemos crear y luego fijar en nuestro proyecto).

Se pueden comunicar dos programas a través del envío de mensajes (uno llama al otro, cuando el otro recibe el llamado realiza la acción que le indiquemos).

Luego que tienen armado todo el proyecto, lo guardan dentro del mismo programa. 

Para cargarlo al Blog, tuve que registrarme en la página de Scatch on line y desde allí abrir mi proyecto para luego crear un enlace que me lleve directamente al proyecto.

Para continuar, les presento el juego que programé en Scratch: (les cuento que lo pensé para obtener las respuestas de los chicos y, de esa manera, saber si aprendieron el tema o no; que en este caso es sobre animales herbívoros, carnívoros y omnívoros)

¡¡A JUGAR!!😃

https://scratch.mit.edu/projects/588911220/fullscreen/

¡A CREAR INFOGRAFÍAS!

 ¡ Hola! ¿Cómo están tanto tiempo?

Hoy les propongo crear infografías, y para ello vamos a utilizar el siguiente link: https://piktochart.com/ en el cual deben ingresar y registrarse con su cuenta de GMAIL. 

Antes de comenzar les cuento que las infografías son representaciones visuales y nos ayudan a presentar la información de una manera más interesante y motivadora para nuestros alumnos, ya que se pueden incorporar textos, videos, imágenes y gráficos entre otras cosas.

En esta aplicación vamos a encontrar diferentes plantillas que podemos seleccionar para realizar nuestro trabajo o simplemente utilizar una en blanco y diseñarla a gusto, además se pueden añadir objetos, íconos, líneas, fotos, imágenes, fondos, mapas, carteles, videos, entre otros.

Una vez que terminamos nuestra infografía, podemos guardarla en formato PDF o publicar en Blog y páginas web utilizando el link y copiando el código que es generado automáticamente.

Las infografías pueden ser útiles para representar un contenido determinado que sea difícil de comprender para los niños, mediante una exposición visual y motivadora facilitando la interpretación del mismo.

¡ROMPECABEZAS O ROMPECOCOS!

 ¡Hola! 

En esta nueva entrada les traigo un recurso super interesante, ¡no dejen de probarlo!.👍

En esta oportunidad, les presento cómo pueden crear sus propios puzles. Para comenzar deben hacer clic en el siguiente link www.jigsawplanet.com luego se registran con la cuenta de GMAIL y a crear:

Seleccionan crear, y buscan una imagen que les guste, se puede designar un nombre de álbum (si desean crearlo), nivel de complejidad, formato de las piezas y etiquetas.

Para compartirlo: voy a compartir < > y elijo donde dice GAME copiando el enlace de abajo (para que el niño juegue donde está incrustado, por ejemplo en un Blog).

Con este recurso podemos trabajar la motricidad fina del niño, sirve para primer ciclo, para descubrir un nuevo tema con el cual vamos a trabajar o terminar un determinado contenido a modo de juego.

Aquí les dejo para que lo puedan probar...y por qué no implementarlo en sus clases.

GENIALLY - IMAGEN INTERACTIVA

 ¡¡Buenas Buenas!!… ¿Cómo están? ¿Cómo les fue con la creación de sus videos?

Hoy les traigo una idea genial 💭

Vamos a conocer a Genially, y específicamente realizaremos una imagen interactiva (que es una manera de presentar información interactiva y atractiva para los niños), es una imagen donde podemos agregar videos, fotos, texto, actividades, sitios web, presentaciones, entre otros.

Lo primero que debemos hacer es: entrar a la página de genially https://www.genial.ly/es  y asociarla a mi cuenta de Gmail, luego vamos a crear genially y elegimos imagen interactiva (puede ser una de internet, o de mi compu, la imagen que yo decida para que quede como fondo).

Podemos agregar botones, marcadores, números, redes sociales y se puede cambiar de color, tipo de letra.

También se puede seleccionar si quiero crear una etiqueta (se puede agregar título), ventana (sirve para agregar mucho contenido, se puede agregar un título, videos, imagen, texto) o enlace (para abrir un sitio web)

Para compartir la imagen interactiva, se puede compartir con una compañero para que ambos trabajen en la misma imagen y una vez que tengo todo seleccionado, solo queda poner listo para guardarlo.

Posibles usos: puede ser para que los niños, en una misma imagen interactiva, trabajen, se informen, y realicen juegos o actividades relacionadas a un determinado contenido sin tener que "salirse" y de esa manera evitamos posibles distracciones; como también se busca que, con dicha imagen, la actividad sea más atrapante para los alumnos.

A crear...

CREA TU PROPIO VIDEO

¡Hola de nuevo! ¿Cómo están? Yo muy contenta con el recurso que les voy a compartir😃

Hoy les propongo crear sus propios videos (con un editor de videos), que les pueden servir como recurso muy útil para llevar adelante sus clases.

Como primer paso, debes elegir un editor que sea fácil de utilizar y sobre todo que no tenga marca de agua al momento de editar tu video ya que arruina la calidad del mismo; son muy fáciles de usar: el Editor de Video que contiene Windows 10, Movavi o, para gusto personal, Filmora.

Una vez que tengas decidido sobre qué tema va a tratar tu video "manos a la obra". Allí, podés cargar imágenes, videos, un audio tuyo explicando sobre el tema seleccionado (previamente grabado y editado en Audacity), crear algún título, agregar texto sobre las imágenes, decidir el tiempo que dure cada foto o imagen, seleccionar la manera que quieres que se desplacen las fotos (transiciones), agregar recursos, capas, filtros y mucho más. Sólo hay que dejar volar la imaginación.

Una vez seleccionado todo a tu gusto, ya estás en condiciones de guardar el proyecto y luego crear el video y guardarlo.

Luego lo podés subir a tu cuenta de YouTube y desde allí se puede compartir, mediante código HTML o si querés podés copiar un enlace y pegarlo en el lugar donde prefieras publicar tu video. 👍

¿Estás listo/a para comenzar a editar tu video?...entonces...

NUEVOS RECURSOS

 ¡Hola!, ¿Cómo están? 

Hoy les traigo dos recursos super fáciles de utilizar, y además muy útiles.

• El primero es Padlet o "muro virtual" https://es.padlet.com/, el mismo es una buena opción para guardar y compartir diferentes contenidos multimedia; puede ser utilizado como archivo personal o de manera  colaborativa. Para comenzar a utilizarlo, debo ingresar en el buscador de Google: "Padlet", cuando abre la página lo mejor es ingresar con la cuenta de Gmail; luego elijo hacer un padlet (al cual se le puede cambiar el título, dar una descripción, también se puede modificar la dirección, fondo de pantalla, elegir color de fondo, se pueden agregar fotos, videos, linck, audios. Para compartirlo se puede enviar por mail o por < > para copiar en un blog.

        Lo podemos utilizar, por ejemplo: como recurso educativo, donde de manera colaborativa los alumnos puedan ir subiendo sus distintas producciones referido a un contenido en cuestión y luego, generar de ello, un posible debate.

• El segundo es Canva https://www.canva.com/es_419/, esta es una importante herramienta para diseñar distintos recursos, como por ejemplo: folletos, presentaciones, infografía, poster, videos, collage de fotos, entre otros. Para comenzar a utilizarla, debo ingresar al buscador de Google: "Canva", cuando abre, solicitan acceso con su correo electrónico y están en condiciones de iniciar sus proyectos, van a: "crea un diseño" y allí se despliega una ventana donde muestra distintas sugerencias para seleccionar y realizar mi proyecto.  Una vez seleccionado, podemos optar entre diferentes plantillas, elementos, subir archivos, fotos, textos, estilos, videos, y muchos más. Se puede compartir el proyecto con otras personas para trabajar de manera colaborativa, y una vez terminado lo puedo descargar o copiar mediante código html.

        Se puede utilizar, por ejemplo: como recurso para trabajar en grupos colaborativos de alumnos o incluso también para docentes para la presentación de algún trabajo o contenido. En este caso, me gustaría presentarlo en mi clase de Prácticas del Lenguaje, donde se pueda trabajar la reflexión de la lectura y la escritura mediante la implementación de este recurso.

Ciudadanía Digital de María Gabriela Deandrea